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探析教育学教学应突出的文化性
探析教育学教学应突出的文化性
作者:
曾皎妮
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育学
教学
文化性
摘要:
教育学这门学科开设的目的是为了培养专业教师队伍,为我国教育事业的发展注入全新的血液,培养优秀的人才。教育事业不光是为了教授学生知识,更是为了通过教师的教育与引导培养学生健全的人格与优秀的品格,在提升学习成绩的同时促进学生的全面发展。因此,教育学这门学科的教学应当注重其文化内涵,突出人文精神,借助教育学的教学工作提升专业教师队伍的整体素养,为教育事业的发展输送更多优秀人才。本文通过探讨教育学教学所应突出的文化性,为相关工作的开展提供参考。
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探析教育学教学应突出的文化性
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科教导刊:电子版
学科
教育
关键词
教育学
教学
文化性
年,卷(期)
2020,(11)
所属期刊栏目
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162-162
页数
1页
分类号
G641
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DOI
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湖北科教导刊杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-6813
CN:
42-9001/N
开本:
出版地:
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
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创刊时间:
语种:
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52171
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