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摘要:
歌唱活动是幼儿教育中必不可少的一项音乐活动形式,也是很多幼儿喜欢的教学方式之一.同时,有效的歌唱活动不仅可以开发幼儿的智力,张扬幼儿的个性,还能做到情感的陶冶和创新能力的培养.所以,如何采取更科学的方法培养幼儿的歌唱能力,并寻找到高效的歌唱教学方法,是每个幼儿教师都需要考虑到的问题.
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歌唱活动
教学方法
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感情沟通
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 幼儿歌唱教学的有效教学方法初探
来源期刊 才智 学科
关键词 幼儿教育 歌唱教学 教学策略
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 153
页数 1页 分类号
字数 1803字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈逸君 昆山市开发区绿地幼儿园 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
歌唱教学
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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