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中职数学教学模式改革相关问题探讨
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摘要：
中职教育的重点是培养专业技能，以学生就业为目标，利用课堂理论和实践操作相结合的教学模式，让社会生产和课堂教育实现无缝对接。中职数学课程作为一门基础性文化课，不仅可以用于处理生活中的数学问题，而且是学习专业课程的基础，具有很强的实用功能。中职教育要改变目前的数学教学现状，以保证学生更好地适应社会，促进中职教育的持续性发展。
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文献信息
| 篇名 | 中职数学教学模式改革相关问题探讨 | ||
| 来源期刊 | 环球慈善 | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | 中职 数学 教学模式 改革 | ||
| 年，卷（期） | hqcs_2020,（7） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 0182-0182 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | C |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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中职
数学
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改革
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期刊影响力
环球慈善
主办单位：
中国宋庆龄基金会
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-1838
CN：
11-5633/C
开本：
出版地：
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
邮发代号：
80-540
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
6203
总下载数（次）
22
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