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摘要:
虽然小学时期的学生具有非常强的好奇心,但他们却缺乏良好的自制力与理解能力.受我国传统落后的应试教育所影响,教师在以往教学中只注重传授教材中有限的知识,课堂氛围沉闷压抑,很难提升课堂教学效率与质量.对于这种情况,本文罗列了几点建议,在开展小学语文教学活动中可以运用情境教学法,提升课堂教学效率,从而构建高效小学语文课堂.
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高效课堂
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情境教学法
小学语文
高效课堂
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小学语文
情境教学
高效率
浅谈小学语文高效教学课堂的构建
小学语文
高效教学
课堂构建
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 情境教学构建小学语文高效课堂
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 情境教学 小学语文 高效课堂
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 教学经验
研究方向 页码范围 221
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字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
情境教学
小学语文
高效课堂
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期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
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chi
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