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摘要:
在当前的幼儿园体育教学中,需要改进传统的教学方式,释放幼儿的天性,这就可以引用素质拓展训练活动,既可以运用差异化策略开展,又可以通过体育竞技、体育游戏开展,促使幼儿能够身体、心理素质同步提升,令其充分享受体育运动带来的乐趣,并且可以利用多媒体传播积极的体育精神,从而能够增强教学效果.
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文献信息
篇名 素质拓展训练融入幼儿园体育教学的应用分析
来源期刊 意林·儿童绘本 学科
关键词 素质拓展训练 幼儿园体育教学
年,卷(期) 2020,(40) 所属期刊栏目 科教视野
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G623.8
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
素质拓展训练
幼儿园体育教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童绘本
周刊
1673-954X
22-1406/J
大16开
长春市安达街801号
46-344
2013
chi
出版文献量(篇)
2704
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