初中地理复习课有效建构对策探析

• 作者: 王建忠
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中地理 有效复习 教学对策
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 高效课堂
• 页码范围: 176-177
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

俗话说:"温故而知新,可以为师矣."学科教师教学的最终目的在于引导学生掌握知识、应用知识,复习恰好是学生掌握、巩固、应用知识的重要途径.因此任课教师在开展课程教学活动时必须注重对复习课程的有效开展,要让学生能够"学""用"结合.那么如何利用合适的方式方法提高学科复习有效性呢?以初中地理学科为例,探析初中地理复习课有效建构对策.

作者信息

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1	王建忠		1	0	0.0	0.0