幼儿园体能锻炼的方法与指导创新路径

• 作者: 芦子立
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 幼儿园 体能锻炼 指导 创新路径
• 年，卷（期）: 2020,（40）
• 所属期刊栏目: 科教视野
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: G632
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育水平及教学观念的发展和进步,学前教育受到了空前的高度重视,这表现了我国在素质能力培养上的突出进步.然而,在幼儿园阶段,目前的教育重心过度倾向于学识素质,注重对学生认知的挖掘和培养,而身体健康角度的培养与指导工作存有不足,目前,国内在幼儿园体能锻炼的方法与指导的相关研究也存有一定领域空白,在此背景之下,结合当下教育反馈的现实情况,并依照这一阶段学生的天性特质进行创造性研究,是具有重要价值的.