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摘要:
当今在全球掀起风潮的“创客运动”影响下演变而来的名为“创客教育”的全新教育方式,是未来教育的一个新思路,新方法。本文将探讨初中英语在创客思维的引领下写作的教学策略并根据实例进行分析。
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创客理念指导下的初中英语写作教学策略研究
创客教育理念
初中英语
写作教学
创客理念指导下的初中英语写作教学策略探究
创客理念
初中英语
写作教学
策略
浅析创客理念指导下的初中英语写作教学策略
初中
英语
写作教学
创客理念
初中英语写作教学策略探究
初中英语
写作教学
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文献信息
篇名 创客理念指导下的初中英语写作教学策略研究
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 创客理念 初中英语 写作教学
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0231-0231
页数 1页 分类号 C
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1 金奕萱 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
创客理念
初中英语
写作教学
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期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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