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摘要:
中国特色社会主义制度是党带领人民在长期的实践探索中,总结形成的具有强大生命力和巨大优越性的制度体系,是中国特色社会主义事业发展的重要保障.大学生作为中国特色社会主义伟大事业的建设者和接班人,能否真正坚持制度自信,既关乎其自身健康成长,也关乎中国特色社会主义事业的长远发展.新时期要引导大学生坚定制度自信,就要在课堂教育中夯实学生对制度对理论认知,在改善教育环境中优化学生对制度情感体验,在引导学生自我教育中优化学生制度自信的行为自觉.
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中国特色社会主义制度解析
中国特色社会主义制度
内涵
本质
特点
优势
南方谈话与中国特色社会主义制度的确立
中国特色社会主义
社会主义制度
南方谈话
党的领导集体
全面建设小康
党的十六大
改革开放
基本精神
大学生中国特色社会主义制度认同现状调查研究
大学生
中国特色社会主义制度
调查研究
差异研究
中国特色社会主义政治制度视域下思政教育机制的完善
中国特色社会主义政治制度
思政教育
问题与对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 引导大学生坚定中国特色社会主义制度自信的路径探析
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 大学生 制度自信 路径
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目 思政教育
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12313/j.1007-5070.2020.21.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田杰 1 0 0.0 0.0
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
制度自信
路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
总下载数(次)
412
总被引数(次)
15229
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