由家长支持幼儿经典诵读引发的思考

• 作者: 李萍
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 家长 支持 幼儿 经典诵读 思考
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 所属期刊栏目: 科教视野
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G612
• 语种: 中文

摘要

幼儿园之所以进行经典诵读,最主要的是为了弘扬传统文化,使我国的传统文化能够得到进一步的发展,其能够较为有效的开发儿童的智力.家长的支持,能够为幼儿开展经典诵读提供适宜的环境,提升经典诵读教学的效果.本篇文章简要介绍了经典诵读的概念,分析了开展经典诵读的方式和家长支持经典诵读的原因,并进行了相关的思考,希望能够为幼儿经典诵读活动的顺利开展提供支持.