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微信公众号服务现状与影响因素分析 ——以微信公众号"高数ABC"为例
微信公众号服务现状与影响因素分析 ——以微信公众号"高数ABC"为例
作者:
刘博瑞
卢岚
江伟
章悦
邓婕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
微信公众号
因子分析
影响因素
摘要:
随着计算机网络技术和移动设备的迅速发展和快速普及,网络教学平台的使用在各类教学中逐渐兴起.订阅型微信公众号"高数ABC"关注用户多,图文阅读量大,了解该公众号的现状、满意度和影响因素对教师利用网络平台辅助教学提高教学质量、改革教学模式,帮助学生提高学习效率有着重要意义.对公众号后台数据进行分析,发现主菜单中的课件与自测题发挥了较大作用,对教学过程的意义较大.通过问卷调查的方式收集学生对公众号七个方面的满意度数据,满意度综合评价的结果是3.62,介于一般和满意之间,学生对平台信息全面度的满意度最高,对内容排版和美观度满意度较低.该公众号发展的主要影响因素是用户满意度、需求度和偏好性.公众号使用感较好,内容相对较全面,基本能满足学生进行自学和复习的需要,但缺乏特色,还需加强宣传和推广力度,提高公众号的影响力.
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文献信息
篇名
微信公众号服务现状与影响因素分析 ——以微信公众号"高数ABC"为例
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
微信公众号
因子分析
影响因素
年,卷(期)
2020,(6)
所属期刊栏目
院校治理
研究方向
页码范围
104-106
页数
3页
分类号
G642
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
江伟
17
13
2.0
3.0
2
刘博瑞
12
7
2.0
2.0
3
邓婕
1
0
0.0
0.0
4
章悦
1
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卢岚
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微信公众号
因子分析
影响因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
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