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原文服务方: 传媒论坛       
摘要:
随着教育教学的改革,高校戏剧影视表演教学也发生了较大变化,传统单一的教学思维对于学生个人能力的提升带来了一定阻碍,不利于培养学生的综合素质.为此,在新时期下,应将多元思维融入高校戏剧影视表演教学中来,以此增强学生的表演能力,促进学生的综合发展.文章将对多元思维下,高校戏剧影视表演教学进行深入探讨和分析.
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戏剧影视表演
舞台剧
艺术特点
戏剧影视表演教学中"可操作性"人才培养方略
表演教学
可操作性
人才培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于多元思维的高校戏剧影视表演教学探究
来源期刊 传媒论坛 学科
关键词 多元思维 戏剧影视 表演教学
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 一线视点
研究方向 页码范围 157,159
页数 2页 分类号 J812
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
多元思维
戏剧影视
表演教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传媒论坛
半月刊
2096-5079
36-1348/G2
16开
2018-01-01
chi
出版文献量(篇)
9848
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4305
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