试分析小学语文班主任实施渗透式心理健康教育

• 作者: 龚学秀
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 班主任 心理健康
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 0227-0227
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

进入21世纪以来，小学教育受到了社会各界的广泛关注，作为学习的奠基阶段，小学教育不仅要注重知识的传播，更要做好学生心理健康的引导。小学生正处于成长的关键时期，是人格塑造和培养的最佳阶段，且他们年纪小，心理容易出现波动。因此，作为小学语文班主任教师，必须关注学生心理变化，在日常教学和生活中都进行渗透式的心理健康教育，通过科学的方法树立学生正确的世界观、人生观和价值观，帮助他们缓解心理压力，从而快乐健康的成长。

作者信息

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1	龚学秀		2	0	0.0	0.0