游戏教学法在小学体育教学中的运用分析

• 作者: 曾秀丽
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 小学体育 游戏教学法 运用要求 运用策略
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 实践创新
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2323字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.08.075

摘要

游戏是启发学生思维,激发学生想象力和创造力的重要途径.将游戏结合到实际的教学课堂中,并借助游戏来弱化教学的严肃性和枯燥感,对于教师提高学生的学习积极性,改善学生的学习方式具有重要的作用.因此,本文从游戏教学法在小学体育中的运用视角出发进行了探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾秀丽		1	0	0.0	0.0