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摘要:
在传统的妇产科护理教学中,存在着学生学习的主动性不高,课堂效率低下的问题,为了解决这些问题并提高妇产科护理教学的质量,就需要采取云课堂信息化教学,并将反例教学法应用到云课堂信息化教学中,切实推动妇产科护理教学的改进,提高教学质量.
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妇产科护理学
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妇产科护理学
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以授课为基础的学习
双轨教学法
多种教学法在妇产科护理学教学中的应用
教学方法
妇产科
学生
以问题为基础的教学法
病案教学法
计算机多媒体辅助教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 反例教学法在妇产科护理云课堂信息化教学中的应用研究
来源期刊 才智 学科
关键词 反例教学法 妇产科云课堂信息化教学 应用
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号
字数 1767字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴丹丹 12 38 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
反例教学法
妇产科云课堂信息化教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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95950
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386
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