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摘要:
摸着石头,在实践中砥砺前行 看事容易做事难!只有自己下水,才知道个中滋味.课例研修,想说爱你并不容易!但是,学校一班人边学边做,边做边思,开始了课例研修的蹒跚之旅.
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流行形势
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布鲁氏菌病
基线调查
内容分析
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文献信息
篇名 课例研修,教师成长的助推器——湖南省长沙市岳麓区博才金峰小学校本研训纪实(中)
来源期刊 教师 学科
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年,卷(期) 2020,(33) 所属期刊栏目
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页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
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40969
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