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数字媒体专业设计色彩教学模式创新研究
数字媒体专业设计色彩教学模式创新研究
作者:
李新蕊
原文服务方:
传媒论坛
数字媒体
色彩
教学模式
创新
摘要:
色彩作为数字媒体专业的基础课程,它的特点就是利用色彩对形体的再塑造,注重点、线、面的色彩构成关系.随着信息技术的发展,各类媒体开始呈现了多样化、多元化的色彩形式,尤其是在电脑上,色彩主要是体现在品牌宣传、信息传达等多方面,而在教学方面,同样也要与时俱进,不断地改变课堂模式,这样才能够极大的发挥学生的学习热情,培养出符合市场需求的高素质人才.就目前来看,我国许多高校的设计专业在色彩课程教学上面,存在些许问题.基于此,本文以赋予色彩生命力——数字媒体专业设计色彩教学模式创新研究为题展开讨论.
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文献信息
篇名
数字媒体专业设计色彩教学模式创新研究
来源期刊
传媒论坛
学科
关键词
数字媒体
色彩
教学模式
创新
年,卷(期)
2020,(17)
所属期刊栏目
文化传播
研究方向
页码范围
141-142
页数
2页
分类号
G212
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李新蕊
南京体育学院奥林匹克学院
1
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数字媒体
色彩
教学模式
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传媒论坛
主办单位:
江西日报社
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-5079
CN:
36-1348/G2
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2018-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
9848
总下载数(次)
0
总被引数(次)
4305
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