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摘要:
德育是语文教学的一个重要组成部分。在语文教学中渗透德育理念,不仅可以有效陶冶学生的情操,帮助学生树立正确的人生观、价值观与世界观,而且能够有效提升学生的道德品质,提升学生的综合素养。语文学科课时多、教学时间长,学生几乎每天接触课本中思想性较强的课文,耳濡目染,受到潜移默化的教育,它所起到的教育作用是其他学科无法比拟的。
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篇名 小学语文教学中德育渗透策略分析
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学语文 渗透 方法
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号
字数 1789字 语种 中文
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