小学心理健康教育中家校合作的优化策略分析

• 作者: 柳黎
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 家校合作 小学心理健康教育 应用探讨
• 年，卷（期）: 2020,（27）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 分类号: G628
• 语种: 中文

摘要

随着现阶段我国素质教育的不断发展,学校教育已经将心理健康教育作为一项重要的课程.在国外,通常情况下,学校整合心理素质与生理素质来开展相关课程,而国内则将心理健康教育与道德教育整合在一起.但是,无论是国内还是国外的教育方式,学校的心理健康教育都没有达到理想的效果.家校合作对于小学阶段学生的心理健康教育有着举足轻重的作用,只有将家庭教育和学校教育相结合,小学心理健康教育才能取得理想的教育效果.