作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在国家意识形态整体布局中,高校意识形态工作占有重要地位.当前在高校开展思想政治教育工作的过程中存在诸多问题,而心理治疗领域中"以人为中心疗法"对于高校思想政治教育工作具有重要借鉴意义.本文从师生关系建立、情感作用发挥、倾听技巧运用、促进人的全面发展等方面,阐述了如何运用"以人为中心疗法"提高工作效能,为高校开展思想政治教育工作提供了新的视角.
推荐文章
民办高校思想政治教育的思考与意义
民办高校
教学
思想政治教育
构建"以人为本"的高校思想政治教育有效途径
'以人为本'
思想政治教育
大学生
高校思想政治教育重点研究
思想政治
高校
教育重点
新时期高校思想政治教育研究
高校
思想政治教育
现状对策
分析研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 "以人为中心疗法"在高校思想政治教育中的借鉴意义
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 以人为中心疗法 心理治疗 高校 思想政治教育
年,卷(期) 2020,(25) 所属期刊栏目 思政教育
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号 G41
字数 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdks.2020.09.042
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林寅 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (6)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
以人为中心疗法
心理治疗
高校
思想政治教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊
旬刊
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
论文1v1指导