实验教学法在初中生物教学中的运用

• 作者: 童朝辉
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 初中生物 实验教学方法 应用
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 理论广角
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 字数: 1881字
• 语种: 中文

摘要

在传统的初中生物课堂教学中,教师的传统教学方法只注重现有知识的传播,而忽视了学生的知识学习和探究过程所带来的困难,就很难提高初中生物教学的质量.在素质教育改革中,实验教学法应运而生,受到教师的高度重视.通过实验教学法在生物课堂中的应用,学生可以从知识的来源、发展过程、产生、总结、归纳等方面得到启发,加深对学生生物课程学习的印象,提高学生生物课程学习的深度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	童朝辉		1	0	0.0	0.0