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原文服务方: 新课程       
摘要:
在思想政治课程标准的要求下,教师在高中政治课堂教学中,必须重视理论知识与实践的有效结合,让学生在生活化的情境中体验政治内容,深化和理解政治理论知识,并提高学生理论知识的应用能力.以高中政治课堂教学为研究切入点,对生活化教学模式的具体应用进行了详细的研究和分析.
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高中政治课堂开展生活化教学探究
高中政治
生活化教学
有效性
兴趣
生活化教学在高中政治课堂中的应用
教学理念
教学形式
道德素质
高中政治课堂教学生活化的实践分析
高中政治
课堂教学
生活化
实践策略
构建高中政治课堂教学生活化
生活化
高中政治
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中政治课教学的生活化策略分析
来源期刊 新课程 学科
关键词 高中政治 教学 生活化
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 方法展示
研究方向 页码范围 128
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 李启平 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中政治
教学
生活化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
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26607
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