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计算机网络技术专业"1+X"多证融通校企联动工学结合的人才培养模式研究
计算机网络技术专业"1+X"多证融通校企联动工学结合的人才培养模式研究
作者:
付薇
侯云霞
林忠会
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
"1+X"证书
高职
计算机网络技术
人才培养
摘要:
国家职业教育改革实施方案中指出从2019年开始,在职业院校、应用型本科高校启动"学历证书+若干职业技能等级证书"制度试点(简称称1+X证书制度试点)工作.为深化复合型技术技能人才培养培训模式改革,借鉴国际职业教育培训普遍做法,制订工作方案和具体管理办法,在职业院校启动1+X证书制度试点工作.在此背景下,本文探讨研究符合基于"1+X"证书制度的计算机网络技术专业人才培养模式.通过该模式的研究与实践,提高学生的实际动手能力,让学生在拥有学历证书的同时,还会拥有至少一个从业的职业技能登记证书,提高学生的就业竞争力.
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“1+X”证书制度背景下课证融通式人才培养研究
“1+X”
人才培养
课证融通
校企合作
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
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文献信息
篇名
计算机网络技术专业"1+X"多证融通校企联动工学结合的人才培养模式研究
来源期刊
大科技
学科
教育
关键词
"1+X"证书
高职
计算机网络技术
人才培养
年,卷(期)
2020,(20)
所属期刊栏目
科技与教育
研究方向
页码范围
42-43
页数
2页
分类号
G712
字数
1933字
语种
中文
DOI
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侯云霞
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"1+X"证书
高职
计算机网络技术
人才培养
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研究分支
研究去脉
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出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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