浅析中职学校班主任班级管理的有效性

• 作者: 刘彦澜
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育 班级管理 班主任
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 页码范围: 11-11
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

职业教育的核心部分就是中职教育,社会需要的第一线人才都是来源于此。中职学生和其他学生有很多不同点,其中包括内心想法和现实生活中遇到的问题。只有加强对中职学生的管理,才能教育出社会需要的各行各业的人才。因为每个学生的特点不同,班主任对班级的管理就出现了一定的难度,基于此,本文阐述了中职班主任在管理班级过程中存在的问题,并探讨了如何加强对班级管理的有效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘彦澜		2	1	1.0	1.0