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摘要:
中职学校的英语教学往往不能取得计划之中的效果,所以进行英语学科的教学改革成为必然趋势,如今互联网+的强势崛起,学科改革提供了全新的动力,本文站在中职院校的英语教学的角度上,讨论了本门学科中和互联网+相结合的积极意义,以及互联网+所要面临的挑战,最后给出了互联网+在中职院校的英语课堂上实践的措施。
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文献信息
篇名 “互联网+”背景下的中职英语创新教学
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 互联网+ 中职英语 创新教学
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0176-0176
页数 1页 分类号 G
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1 李秀勇 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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互联网+
中职英语
创新教学
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
出版文献量(篇)
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