利用海港资源开发园本德育课程

• 作者: 顾海霞
• 来源期刊: 情感读本
• 年，卷（期）: 2020,（32）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 11
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

根据试行版的《幼儿园教育指导纲要》,主要是说幼儿教育中应当创设与本地环境和文化相关的教育环境,引导幼儿传承与发展本土文化.我园位于江苏南通市海门区东灶港,是一座美丽的海滨城市,拥有丰富多样的海洋资源和独具特色的海港资源.在具体的幼儿教育活动中,通过深入挖掘海港资源,科学融合海洋文化元素,实现海洋文化与现代教育的深入融合发展,营造丰富多样、生动有趣、动态多元、具有浓厚海洋文化特色的幼儿教育环境.通过利用海港资源开发园本德育课程,创设具有海洋文化特色的游戏活动,融入丰富多彩的海港资源,能够引导与促进幼儿积极参与到各项游戏活动中,加强亲身体验.以此让幼儿感受海港魅力、实现心理共鸣与实践内心感悟,拓宽幼儿的眼界,培养幼儿良好的道德品行.以便更好促进幼儿健康快乐地成长,学习海洋海港方面的知识,有效传承本土文化.