语文教学中提高学生阅读能力的策略

• 作者: 张浩坤
• 来源期刊: 散文百家
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 阅读能力 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 群文阅读
• 页码范围: 125,127
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23
• 字数: 1977字
• 语种: 中文

摘要

随着时代发展进步,人们对基础教育的质量标准要求越来越高,特别是对基础的语文能力水平要求更是随着社会进步而越发提升.我们知道,阅读能力属于语文能力素养中较为重要的部分之一,对小学生的影响作用能够长达一生,阅读能力是学生自身的认知能力与综合素质提升的重要体现.本文将以小学新课程改革资料为原本,对小学语文教学中科学引导、训练方法以及教学模式等方面进行分析与研究,给出具备重要参考价值与意义的策略,以提高学生阅读能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张浩坤		1	0	0.0	0.0