老年糖尿病住院患者健康知识认知情况及健康教育的作用

• 作者: 王春风
• 来源期刊: 长寿
• 关键词: 老年糖尿病 健康知识认知情况 健康教育 作用
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 教育园地
• 页码范围: 255
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12274/j.1006-2742.2020.02.237

摘要

目的:探讨健康教育在提高老年糖尿病患者健康行为自我效能中的作用.方法:选取我院治疗的老年糖尿病患者40例,随机分为两组,每组20人,其中实验组进行健康教育,对照组进行常规宣教,干预3个月后比较两组患者糖尿病知识知晓情况、健康行为自我效能以及血糖和糖化血红蛋白的变化情况.结果:干预3个月后,实验组患者糖尿病知识测试评分明显高于干预前,且实验组糖尿病知识测试评分高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);实验组患者健康行为自我效能评分高于干预前,且实验组患者健康行为自我效能评分高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);实验组患者空腹血糖和糖化血红蛋白低于干预前,且实验组患者空腹血糖和糖化血红蛋白低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).