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摘要:
语文作为小学阶段非常重要的工具学科,具有词汇量大、默写背诵内容多等特点,而小学生又处于贪玩好动、缺乏自制力的阶段,所以教师要采取更科学的策略与方法,激发学生学习兴趣,提高其自主学习能力,帮助他们学好小学数学。本文将结合笔者多年的教学经验,浅谈几点自己的工作心得。
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文献信息
篇名 小学语文教学研究点滴谈
来源期刊 女人坊(新时代教育) 学科 社会科学
关键词 小学语文 教学研究
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00061-00061
页数 1页 分类号 C
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
教学研究
研究起点
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研究去脉
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期刊影响力
女人坊:新时代教育
周刊
1002-7459
22-1384/C
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
4601
总下载数(次)
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