浅说声律启蒙在幼儿园课程中实践运用

• 作者: 高慧
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 声律启蒙 幼儿园课程
• 年，卷（期）: 2020,（43）
• 所属期刊栏目: 蒙童硅引
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: G61
• 语种: 中文

摘要

《声律启蒙》是一部幼童学习诗词和对联重要的启蒙读本,内容包罗万象,是丰富教育资源库,结合中华文化教育的价值观和实际问题,拉紧声律启蒙与幼儿园课程纽带,探索声律启蒙在幼儿园课程中实践运用方法和途径,促其师幼共同领悟、体味、吸纳文化精髓,汲取人生哲理.提升教师教育资源整合能力,链接传承与发展启蒙教育的实践,构建幼儿、家长、教师学习共同体,实现本土化,立体化幼儿声律启蒙教育课程.