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摘要:
近年来,自然教育在我国蓬勃发展,大熊猫国家公园佛坪管理分局(简称大熊猫佛坪分局)依托自身得天独厚的自然优势,自2013年森林体验线路开设以来开展了大量的自然教育工作.以大熊猫佛坪分局依托科研的自然教育为例,介绍了开展自然教育的必要性和分局的主要做法及取得的成效,并由此总结了经验与教训,对未来的自然教育工作提出了思路和建议.
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文献信息
篇名 大熊猫国家公园自然教育工作研究 ——以大熊猫国家公园佛坪管理分局依托科研的自然教育为例
来源期刊 绿色科技 学科 教育
关键词 自然教育 科研 大熊猫国家公园
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 教育与心理
研究方向 页码范围 268-270
页数 3页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
自然教育
科研
大熊猫国家公园
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
绿色科技
半月刊
1674-9944
42-1808/S
大16开
湖北省武汉市
2010
chi
出版文献量(篇)
21738
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68
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