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摘要:
与语、数、英等其他学科注重理论知识的培养不同,初中美术教学更加注重培养学生的动手能力.美术教学工作者必须积极探索新颖的教学方式,让学生多学多练,提高学生美术修养.本文旨在探讨美术教学过程中,教师应该如何通过行之有效的教学方式提高学生的动手能力.
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培养
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文献信息
篇名 初中美术教学过程中如何提高学生的动手能力
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 初中美术 课堂教学 动手能力
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 理论创新
研究方向 页码范围 195
页数 1页 分类号 G4
字数 2277字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.05.193
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初中美术
课堂教学
动手能力
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