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原文服务方: 新课程       
摘要:
国学作为中国传统文化的主要载体,蕴含着中华民族深刻的历史底蕴和文化内涵,在培养小学生汉语语言表达能力、提升小学生综合文化素养、形成良好行为习惯以及树立科学人生观等方面发挥着重要的作用.在小学语文教学中可以通过教师、教材、教学模式、外在环境等方面拓宽开展国学教育的途径.
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篇名 在小学语文教学中渗透国学经典教育的探索
来源期刊 新课程 学科
关键词 国学经典 小学语文 优秀传统文化
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 德育天地
研究方向 页码范围 222-223
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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