高等职业教育平面设计实践性教学的探析

• 作者: 李彬
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 高等职业教育 平面设计 实践性教学 策略探析
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 94
• 页数: 1页
• 字数: 1867字
• 语种: 中文

摘要

平面设计是一门实用性的学科,平面设计对学生的培养最注重的是培养学生的实际应用能力.随着新课标的不断深入改革,对学生平面设计的实际应用能力提出了更高的要求,它不是由自身评定的,也不是由教师来决定,而是由现代化的社会、企业和客户共同来评定的.但是在当代的高等职业学院中的艺术平面设计还比较缺乏科学的体系,很难适应现代的发展,该专业的学生在毕业以后也很难适应当代社会和企业的需求.基于此,本文针对高等职业教育平面设计实践性教学进行探析,希望能够为相关的教育工作者提供有利的参考价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李彬		3	1	1.0	1.0