初中班主任工作的柔性管理模式探析

• 作者: 金媛媛
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 初中班主任 教学工作 柔性管理模式 问题 措施
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 班主任
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着社会的不断进步和经济的快速发展,初中教育问题越来越受到人们的重视,而初中阶段的学生存在追求自我个性的特点,基于此,初中班主任应努力实现传统管理模式的转型,让学生对班主任的管理可以更加容易接受,同时也可以使班主任对初中生进行更加有效的管理和教育.初中班主任在学校开展教育工作中占有着十分重要的主体地位,这对于学生的成长和发展可能有着十分重要的影响,这也是初中班主任采取科学合理的管理方式的重要原因.本文主要介绍了初中班主任工作的柔性管理模式,阐述了其在应用过程中存在的问题,并根据实际情况给出了一些比较有效的优化建议,以供读者进行参考和借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金媛媛		1	0	0.0	0.0