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现如今,我国经济发展迅速,人们的生活水平越来越好,也就越来越重视教育问题,而在这种情况下,当前我国的教学改革也在如火如荼的进行着,特别是现如今互联网技术的不断发展,信息技术在教育领域也已经展现出了十分强大的教学促进作用,在这种情况下,小学数学教学也必须要紧跟时代的步伐,注重教学的有效性研究,通过教学改革和创新来寻求数学教学的新突破,而信息技术因为其本身带给教育教学的多元性以及丰富性,使得小学数学教师在教学的过程中更容易找到吸引学生注意力的有效方法,从而展现出教育的多样性,提高的是课堂教学的整体质量,在这种情况下,本文就浅谈当前的小学数学教学中应该如何有效地借助信息技术来完成教学的升华。
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文献信息
篇名 信息技术环境下的小学数学教学研究
来源期刊 女人坊(新时代教育) 学科 社会科学
关键词 信息技术 小学数学 数学教学 有效性
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00050-00050
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
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有效性
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期刊影响力
女人坊:新时代教育
周刊
1002-7459
22-1384/C
长春市人民大街4646号
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