农村小规模学校留守儿童心理健康教育初探

• 作者: 连鑫
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 农村小规模学校 留守儿童 心理健康教育
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 德育天地
• 页码范围: 229
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

留守儿童一直是教育界乃至全社会共同关注的重点问题.受生活环境等因素的影响,留守儿童心理发展状况堪忧.再加上随着城市化进程的加快,农村学校生源大幅减少,留守儿童便在学生群体中占据了多数;与此同时,农村学校师资力量薄弱,大多数农民对教育认知水平不够,更遑论对儿童心理健康教育的了解了.因此,深受农村环境因素的制约,留守儿童更有可能产生一些心理问题,所以,农村小规模学校留守儿童心理健康教育迫在眉睫.