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摘要:
综合实践活动是新课改背景下,为了满足素质教育要求,培育学生实践素质,开设的专门课程,侧重的是学生创新实践能力的发展,力求为学生的全面综合进步创造良好的环境,也给学生提供一个综合成长的平台.以创新实践能力培养为重点设计综合实践活动是教师的专业任务,更是体现学科教育功能,促进学生知识丰富与内化升华的必要措施.教师要正确认识综合实践活动在小学教育以及小学生成长发展当中的地位和作用,在此基础之上,立足创新实践能力培养的要求,调整教学思路,给学生提供更多的自主参与机会,为学生创新、实践以及合作探究能力得到全面提高.
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文献信息
篇名 基于创新实践能力培养的小学综合实践活动教学研究
来源期刊 意林·儿童绘本 学科
关键词 创新实践能力 小学 综合实践活动 教学方法
年,卷(期) 2020,(27) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号 G423
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
创新实践能力
小学
综合实践活动
教学方法
研究起点
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期刊影响力
儿童绘本
周刊
1673-954X
22-1406/J
大16开
长春市安达街801号
46-344
2013
chi
出版文献量(篇)
2704
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