校园广播文化传播功能的传授视角探析 ——以宁夏大学新华学院为例

• 作者: 胡月
• 来源期刊: 传媒论坛
• 关键词: 传授视角 校园广播 文化传播功能
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 传媒观察
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: G206
• 语种: 中文

摘要

校园广播是校园的重要传媒之一,以声音为媒介的传播方式传递信息,是构建大学文化建设的重要力量.较之其他校园媒体,校园广播具有自身特殊的渗透力和影响力.校园广播以其自身的贴近性,融于校园生活的各个层面、各个角落,对校园文化的构建起着不可低估的作用.围绕校园文化的传播功能,从传授视角方向出发,通过研究校园广播站的传播路径及文化内容,理清现阶段校园广播传播功能及效用,同时分析可能制约或阻碍校园广播传播思想政治教育及校园文化建设功能的因素,力求使校园广播可以更有效地发挥作用,强化高校的思想政治教育工作及校园文化建设功能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡月	宁夏大学新华学院	10	7	1.0	2.0