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摘要:
以达州市通川区的幼儿园及小学作为研究对象,对体能课程开展现状调查分析,主要运用文献资料法、实地考察法,从发现问题,提出问题,以寻求解决问题的规律,从而探讨出儿童体适能的开展情况,结果显示:幼儿园及小学对于体适能课程开展的基础设施,教师设定以及开展的方法有较大需求,同时在调查中发现体能课程的开展情况并不理想。提出了教材及课程改革的策略。进而为达州市通川区儿童体适能课程的实施提供新的思路。
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文献信息
篇名 达州市通川区儿童体适能开展情况调查研究
来源期刊 体育风尚 学科 教育
关键词 儿童体适能 儿童运动 运动游戏
年,卷(期) tyfs_2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 288-289
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
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1 李珂瀚 四川文理学院体育学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
儿童体适能
儿童运动
运动游戏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育风尚
月刊
1674-1552
44-1641/G8
大16开
广东省深圳市罗湖区嘉宾路太平洋商厦A座2
46-265
1985
chi
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