培养几何直观能力发展学生数学核心素养研究

• 作者: 王端蓉
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 几何直观能力 培养 数学核心素养
• 年，卷（期）: 2020,（32）
• 所属期刊栏目: 能力培养研究
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G421|G623.5
• 语种: 中文

摘要

新课标下,几何直观被纳入核心概念,培养学生几何直观能力成为数学教师的重要教学任务之一.培养学生的几何直观能力,能够让学生喜欢上数学,帮助学生更好地认识和理解世界,提升学生的数学核心素养,能够对学生的学习和发展产生重要影响.文章对几何直观的表现形式及培养学生几何直观能力的教学策略进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王端蓉	福建省泉州市丰泽区第三中心小学	3	0	0.0	0.0