微探"互联网+"思维模式下高等数学

• 作者: 郭培培
• 来源期刊: 探索科学
• 学科: 教育
• 关键词: 互联网 高等数学 教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

这几年以来,我们国家的科技有了很大的进步,"互联网+"技术也有了明显的提高.互联网技术被用在很多的行业当中,教育事业也不例外.高等数学的教学也开始采用"互联网+"的思维模式.由此可见,互联网技术应用的广泛性.这篇文章就对高等数学教学的现状进行了描述,之后分析了"互联网+"技术在教学中应用的意义,从而说明互联网技术对高等数学教学的促进作用.