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摘要:
随着教育理念的不断创新,高中化学教育需要进入一个新的发展阶段,不仅要注重培养学生的学习能力,而且 要引导学生形成良好的学习思维。在此基础上,教师可以将实验探究模式运用到高中化学教学中,实现理论知识与实验实 践的有机结合,提高学生的科学探究能力。本文介绍了实验探究模式在高中化学课中的应用,以供参考。
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实验步骤
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高中化学
实验
探究式教学
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高中化学
探究式教学
实验
内容分析
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文献信息
篇名 试论高中化学教学中实验探究模式的应用
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 高中化学 实验探究模式 应用
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0263-0263
页数 1页 分类号 G
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1 王丰饶 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
实验探究模式
应用
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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