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摘要:
语言是人与人之间信息沟通与交流的重要工具,英语作为国际用语言之一,对于学生将来的发展有十分大的影响。以往的初中英语教学中,老师总是采取枯燥的讲解式教学方式,使得学生的学习兴趣较低,无法在课堂中掌握适合自己的学习方法,自然英语水平难以提高。所以,将生活化教学资运用到教学中,就能够将学生熟悉的生活内容引入到课堂教学中,让学生透彻理解与掌握知识,并对知识进行灵活运用,不断提高学生的口语交际能力。
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篇名 生活化教学资源在初中英语教学中的运用
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 生活化教学 初中英语 讲解式教学 教学中的运用 沟通与交流 课堂教学中 口语交际能力 学生的学习兴趣
年,卷(期) 2020,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-55
页数 1页 分类号 G63
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1 邱瑛 2 0 0.0 0.0
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生活化教学
初中英语
讲解式教学
教学中的运用
沟通与交流
课堂教学中
口语交际能力
学生的学习兴趣
研究起点
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期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
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19918
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