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摘要:
在实施现代教育活动时,情感教育的地位非常高。教师通过在英语教学中开展情感教育,有助于学生英语学科学习效果与自身综合素质的全面提升.情感教育不是一蹴而就的,需要慢慢渗透才能收获最好的效果。情感教育要求学生感受到社会各个方面的关爱,建立和谐的人际关系,对学生的人生能够产生重要影响。
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文献信息
篇名 初中英语教学中学生英语学习情感的培养
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 初中英语 英语学习 情感培养
年,卷(期) hqcs_2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0100-0100
页数 1页 分类号 C
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1 陈晓芳 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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初中英语
英语学习
情感培养
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期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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