互动式教学在初中化学教学中的应用探究

• 作者: 王晨辉
• 来源期刊: 探索科学
• 学科: 教育
• 关键词: 初中化学 互动教学 策略研究 实践
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 124-125
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8
• 语种: 中文

摘要

化学教学是义务教育中的重要组成部分,高效的化学教学活动有助于提升学生的化学学科综合素养和培养学生的良好学习习惯.部分教师开始尝试互动式教学并且在实际教学过程中取得了不错的教学效果,互动教学在一定程度上缓解了紧张的师生关系,拉近了师生距离,师生互动有效解决了课堂气氛沉闷,学生学习化学过程中容易疲劳等问题.在下文中,笔者将从创设互动情境,丰富互动形式以及利用新型网络信息技术三个方面展开深入探究.