信息技术与高中语文写作教学整合研究

• 作者: 陈媛
• 来源期刊: 亚太教育
• 关键词: 信息技术 高中语文写作 教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 所属期刊栏目: 教育视野
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12240/j.issn.2095-9214.2020.19.002

摘要

将信息技术与高中语文写作教学高效整合不仅是提升学生写作能力的主要路径，也是顺应新时期综合人才培养的基础要求。因此，要实现高中语文写作教学质量的稳健提升，语文教师对于信息技术的应用与教学方式的革新必须以“融合”为依托，切实分析信息技术现阶段应用存在的实际问题，为实现信息技术与高中语文写作整合教学的融合做好最佳准备，培养学生的写作技能与实践技能。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈媛		2	2	1.0	1.0