德育融入高中音乐鉴赏教学的方法研究

• 作者: 年诚萍
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 高中音乐 鉴赏教学 德育 渗透 思想道德品质
• 年，卷（期）: 2020,（32）
• 所属期刊栏目: 德育与成才研究
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G631|G633.951
• 语种: 中文

摘要

在高中音乐鉴赏教学中融入德育具有重要意义,既能充分发挥教学的价值,又能增加艺术效果,培养学生的思想道德品质.高中音乐鉴赏课程,既要注重学生艺术才能的培养,还要提升学生的思想道德品质.文章结合教学实践,对在高中音乐鉴赏教学中融入德育的方法进行探析.