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摘要:
随着社会的快速发展,生命教育对于小学生来说非常重要,由此需要语文教师在教学过程中渗透生命教育,帮助学生从小树立起正确的生命价值观.基于此,笔者结合多年的小学语文的教学经验,重点对如何在小学语文的教育中渗透生命教育进行了研究,本文先研究渗透生命教育的背景,随后对其意义进行分析,之后重点对如何在小学与稳重渗透生命教育进行策略分析.
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文献信息
篇名 小学语文渗透生命教育的策略研究
来源期刊 意林·儿童绘本 学科
关键词 小学语文 生命教育 策略研究
年,卷(期) 2020,(42) 所属期刊栏目 科教视野
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
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小学语文
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策略研究
研究起点
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期刊影响力
儿童绘本
周刊
1673-954X
22-1406/J
大16开
长春市安达街801号
46-344
2013
chi
出版文献量(篇)
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