以人为本理念在高校教育管理中的渗透

• 作者: 包筱玲
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 以人为本 教学理念 教育管理 渗透
• 年，卷（期）: 2020,（33）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G640
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2020.11.006

摘要

本文主要探讨了在高等学校进行教育管理过程中,如何有效渗透以人为本的教育理念,并在实际的教学环节中,通过优化措施手段的应用来推动此理念的全面落实.基于此,希望能够通过本文的叙述来推动我国高校在进行内部建设改造的过程中,可以真正实现推动大学生的全面发展.